臺北市文山區力行國民小學九十八學年度新生家長座談會聯繫事項
＊訓導處：【訓導處專線：86611480】
一、誠摯邀請家長踴躍加入導護志工行列，發揮愛心協助校外導護工作，共同維護學生上下學安全。
二、本校上課時間為7：50~15：55，請家長督促孩子於7：30~7：50到校。交通導護出崗時間為上午7:25至7:55分，請家長協助督促孩子於此時段上學以確保安全。放學時若家長需接送，請協助於家長接送區內接孩子，保持校門口及校門兩側淨空，以利班級路隊行進及學生行的安全。
三、 學生因事請假時，請家長務必告知；可與級任老師聯繫，或撥打本校「學生請假專線」，電話：29363995 或29363975轉分機125，受理請假時間：上午7:40-8:20。
四、課外社團開始招生，簡章及開課一覽表如附件（開課總班數共48班，一年級可參加共24班），歡迎家長考量孩子多元智能及個別需求，為貴子弟安排豐富的學習活動。
五、本學年度運動會定於11月14日（週六）舉行，誠摯邀請家長蒞臨指導，共同關心孩子的學習表現。
六、視力身高體重測量、蟯蟲檢查、心臟病篩檢、疫苗注射等日期均已排定，請家長協助，共同為孩子的健康而努力。
七、持續推動「濕、搓、沖、捧、擦」五步驟洗手、營養教育、視力保健、書包減重等，除宣導活動外亦重視孩子良好行為習慣的養成，懇請家長繼續支持、協助，共同於家庭教育中具體落實。
八、學校供應午餐並加強學童用餐禮儀指導及餐前洗手、餐後潔牙活動。請家長為小朋友準備餐具及潔牙工具，並協助老師指導、鼓勵孩子養成良好衛生習慣。
九、請家長共同關心孩子視力：看書40分鐘休息10分鐘，勿用眼過度；注意光線充足及閱讀姿勢；本校持續推動「護眼操」及「望遠凝視」，培養學生視力保健的正確觀念與習慣。
十、請家長為小朋友準備輕便雨具放在學校，以備放學臨時下雨之需。
2009年8月27日 星期四
校務會議訓導處工作報告
九十八學年度第一學期校務會議訓導處工作報告 98.8.26
訓導處本學期重點工作：
（一） 加強品德生活教育，潛移默化學生氣質：
訂定並落實執行品德教育實施計劃；強化安全及生活教育；推動楷模學習，辦理禮儀楷模、孝親楷模、班級模範生、班級幹部公共服務優良選拔，潛移默化學生氣質，培養會生活、能合作、愛整潔、有禮貌的力行好兒童。
（二） 辦理多元學習活動，引導學生潛能開展：
藉由優質多元的學習活動，建構學生成功經驗的舞台，辦理體育、音樂、美勞、舞蹈、民俗等多元課外社團及校隊、運動代表隊、校外教學，引導學生展現多元智慧、自我實現，達到「一生一專長」「一個都不少」。
（三） 推動健康促進學校，提升衛教健康知能：
常態辦理視力及牙齒等各項健康檢查、潔牙、營養教育、資源回收、運 動會等各項活動、競賽，針對視力、口腔衛生保健、營養教育健康飲食、健康體適能、環境保護等議題，有效提升學童認知情意技能之學習並養成良好習慣。
（四） 落實執行學生事務相關活動及教育宣導：
持續推動春暉教育、交通安全教育、人口教育、民主法治教育，辦理徵文、有獎徵答、壁報、漫畫、著色等比賽，亦配合學生朝會、文宣海報展示、多語文競賽，發揮制教、境教潛在課程之功能且呈現執行成果。
訓導處本學期重點工作：
（一） 加強品德生活教育，潛移默化學生氣質：
訂定並落實執行品德教育實施計劃；強化安全及生活教育；推動楷模學習，辦理禮儀楷模、孝親楷模、班級模範生、班級幹部公共服務優良選拔，潛移默化學生氣質，培養會生活、能合作、愛整潔、有禮貌的力行好兒童。
（二） 辦理多元學習活動，引導學生潛能開展：
藉由優質多元的學習活動，建構學生成功經驗的舞台，辦理體育、音樂、美勞、舞蹈、民俗等多元課外社團及校隊、運動代表隊、校外教學，引導學生展現多元智慧、自我實現，達到「一生一專長」「一個都不少」。
（三） 推動健康促進學校，提升衛教健康知能：
常態辦理視力及牙齒等各項健康檢查、潔牙、營養教育、資源回收、運 動會等各項活動、競賽，針對視力、口腔衛生保健、營養教育健康飲食、健康體適能、環境保護等議題，有效提升學童認知情意技能之學習並養成良好習慣。
（四） 落實執行學生事務相關活動及教育宣導：
持續推動春暉教育、交通安全教育、人口教育、民主法治教育，辦理徵文、有獎徵答、壁報、漫畫、著色等比賽，亦配合學生朝會、文宣海報展示、多語文競賽，發揮制教、境教潛在課程之功能且呈現執行成果。
2009年8月23日 星期日
好久不見
周日午後 聽見陳奕迅平實又溫暖的歌聲
好久不見
詞：施立 曲：陳小霞
我來到 你的城市
走過你來時的路
想像著
沒我的日子 你是怎樣的孤獨
拿著你 給的照片
熟悉的那一條街
只是沒了你的畫面
我們回不到那天
你會不會忽然的出現
在街角的咖啡店
我會帶著笑臉 揮手寒喧
和你 坐著聊聊天
我多麼想和你見一面
看看你最近改變
不再去說從前
只是寒喧
對你說一句
只是說一句
好久不見
想起了
彷彿是一場夢
卻又如此真實的影像
你自遠而近緩慢地走來
躲在我背後
害羞地像個小孩
我會珍藏這美好的回憶
將它放在心中 藏在腦海中
想念時隨時拿出來複習
既不傷害別人
也對得起自己
..................
在好久不見的歌聲中
好久不見
詞：施立 曲：陳小霞
我來到 你的城市
走過你來時的路
想像著
沒我的日子 你是怎樣的孤獨
拿著你 給的照片
熟悉的那一條街
只是沒了你的畫面
我們回不到那天
你會不會忽然的出現
在街角的咖啡店
我會帶著笑臉 揮手寒喧
和你 坐著聊聊天
我多麼想和你見一面
看看你最近改變
不再去說從前
只是寒喧
對你說一句
只是說一句
好久不見
想起了
彷彿是一場夢
卻又如此真實的影像
你自遠而近緩慢地走來
躲在我背後
害羞地像個小孩
我會珍藏這美好的回憶
將它放在心中 藏在腦海中
想念時隨時拿出來複習
既不傷害別人
也對得起自己
..................
在好久不見的歌聲中
訓導處宣導資料提供參考
訓導處宣導資料,提供參考
訓導處有多項資料提供參考:
一.健康促進與疾病防治類--健康促進親子手冊.腸病毒防治.正確洗手.兒童氣喘照護.流感預防.
二.能源教育節約用水類--翡翠水庫導覽手冊.節約用水學習手冊.學習繪本
三.春暉教育宣導類--拒絕毒品.拒絕濫用藥物.拒菸秘笈.檳榔與口腔癌.
四.安全教育類--防騙三部曲.防盜防搶五撇步.自行車防竊.自行車行駛安全.校園安全教育.
五.環境衛生資源回收類--預防登革熱.廢電池回收
歡迎全校親師生至訓導處參閱.索取!!
訓導處有多項資料提供參考:
一.健康促進與疾病防治類--健康促進親子手冊.腸病毒防治.正確洗手.兒童氣喘照護.流感預防.
二.能源教育節約用水類--翡翠水庫導覽手冊.節約用水學習手冊.學習繪本
三.春暉教育宣導類--拒絕毒品.拒絕濫用藥物.拒菸秘笈.檳榔與口腔癌.
四.安全教育類--防騙三部曲.防盜防搶五撇步.自行車防竊.自行車行駛安全.校園安全教育.
五.環境衛生資源回收類--預防登革熱.廢電池回收
歡迎全校親師生至訓導處參閱.索取!!
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關於我
民國57年出生於彰化縣鹿港鎮
五歲開始學琴
爸媽非常希望家中至少有個孩子就讀音樂科系
因此國中畢業後
便進入市立師專(今台北市立教育大學)音樂科就讀
78年畢業分發至北市大同國小服務 擔任音樂科任
在大同經歷了結婚 生子等人生大事
84年開始接觸行政工作 擔任訓育組長
開啟了我至今熱愛行政工作的契機
93年離開大同 至中山國小擔任輔導主任
95年夏天 完成國立台北教育大學 藝術教育研究所的學業
拿到碩士學位
96年夏天 離開服務三年的中山
又再回到大同 擔任總務主任
當年同時 有幸考取台北市立教育大學校長培育班
是我從小至今 第一次在晚間上課的求學經驗
97年夏天 完成校長培育班學業
拿到培育證書
98年夏天 再度離開貢獻了兩年的大同總務崗位
來到文山區 來到力行這美麗的校園 充滿活力的訓導處
開始我人生另一階段 屬於力行訓導的行政歷程
五歲開始學琴
爸媽非常希望家中至少有個孩子就讀音樂科系
因此國中畢業後
便進入市立師專(今台北市立教育大學)音樂科就讀
78年畢業分發至北市大同國小服務 擔任音樂科任
在大同經歷了結婚 生子等人生大事
84年開始接觸行政工作 擔任訓育組長
開啟了我至今熱愛行政工作的契機
93年離開大同 至中山國小擔任輔導主任
95年夏天 完成國立台北教育大學 藝術教育研究所的學業
拿到碩士學位
96年夏天 離開服務三年的中山
又再回到大同 擔任總務主任
當年同時 有幸考取台北市立教育大學校長培育班
是我從小至今 第一次在晚間上課的求學經驗
97年夏天 完成校長培育班學業
拿到培育證書
98年夏天 再度離開貢獻了兩年的大同總務崗位
來到文山區 來到力行這美麗的校園 充滿活力的訓導處
開始我人生另一階段 屬於力行訓導的行政歷程
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