9810 學年會議訓導處討論議題

討論議題【訓導處】
一、請學年就整潔區域督導工作之分配，惠賜高見。
說明：科任老師與校長會談時提案，關於整潔區域督導之建議：科任督導的整潔區域儘量分配在同一區塊、同一樓層(以該師上課為方圓來安排)；另基於人力不足，是否導師可一人督導兩間教室或順便看教室旁的廁所、樓梯 (但低年級教室旁邊以及離教室遠些之處，如球場等，就不要安排給導師督導)。
訓導處統整整潔區域督導之建議如下：
1.學年主任認為亦應考量班級學生可就近打掃。
2.訓導處考量a.將目前辦公處所室內部份縮減人力，將人力支援挪至戶外、操場、廁所等較為吃重之外掃區。
b.本建議不宜以表決方式進行，因級任、科任比例為6:1，非實質平等。
c.本學期已發下實施計畫，暫不宜更動，訓導處會提出此議題於學年會議、教學與行政會談等會議中充分討論，待有共識後，最快下學期再做更改。
3.另有資深教師建議：最初安排督導區域是考量「一個蘿蔔一個坑」，每位老師負責的督導工作必須真能親自為之為首要，故建議訓導處可就督導區域重新劃分作安排。

二、請學年就學生名牌之相關問題，惠賜高見。
說明：學校日家長建議：學生名牌是否能改成軟性名牌？目前學生所使用的太厚太硬，難縫，而且衣服容易弄破，學校沒有制服，所以用到的也不多，可考慮是否廢除。
訓導處回覆：考慮學生團體生活、常規管理等因素，學生名牌仍有保留之必要性不宜廢除；也請級任老師協助叮嚀學生，無論穿著運動服裝或便服時皆需配戴名牌。目前洽詢廠商有較軟、且易縫但價格稍高之新材質（原25元，現34元），會邀集級任老師、家長代表討論，形成共識後，於下學年度更新。

三、為避免類似校園霸凌事件發生，訓導處考慮必要時「遊樂器材區依低、中、高年段區分使用時間」，提請討論。

四、請討論教育局提供的盆栽如何發放（如訓導處抽籤決定、級任老師決定、依據座號等方式）？
可學年統一或依班級不同需求處理。
說明：配合2010臺北國際花卉博覽會，教育局推動花博綠化家戶認同計畫，可提供盆栽發放中低年級每班13盆。經衛生組統計，本校中低年級各班皆有意願領取盆栽認養。

五、依教育局來文，各校應訂定學生校內使用行動電話規範。請學年討論後惠賜高見（詳附件一）。

六、先預告11/14學校運動會前庭規劃已和家長會長溝通，建議安排以公益服務、非營利性之攤位為主（如：書香志工再現桃花源募書、量血壓健康服務、環保宣導、營養教育等宣導），07:30-08:00前庭表演應避免安排時間過長而干擾運動場主要活動進行，以符合學校活動主體性及相關規定。另考量增進學校社區交流及親子活動，研議規劃於下學期擇一週六上午辦理園遊會活動（如4/3舉辦以慶祝兒童節，並於4/6申請全校補假，則4/4-4/6可連續放假。）